Sosiaalinen media ja web 2.0 tarkoittavat kaikkea sitä toiminallisuutta ja vuorovaikutteisuutta, jota tänä päivänä internetissä esiintyy verkkoyhteisöjen, blogien, wikien, kuvapankkien, videopalveluiden ja mind mappien muodossa.
Oma sosiaalista mediaa hyödyntävä toteutukseni löytyy osoitteesta:
http://portfolionlaatiminen.ning.com/
Tämä verkkoyhteisö käyttää Ning –verkkoympäristöä. Suunnitelmani on käyttää tätä yhteisöä yhdellä luokalla koko kolmen vuoden opiskelun ajan sosiaalisena verkostoitumisena, oppimisympäristönä ja oman osaamisen markkinoinnissa. Valitsemani opiskelijaryhmä on graafisen viestinnän peruskoulupohjainen luokka, joka on aloittanut opiskelunsa elokuussa 2008.
Jäsenet
Verkkoyhteisön jäseniksi olen ottanut siis yhden luokan oppilaat (16 kpl) sekä olen ylipuhunut joukon opettajia (5 kpl) mukaan toimintaan. Olen käyttänyt verkkoyhteisöä lähiopetuksen tukena eli ohjeistus on tullut oppilaille tunneilla. Eikä voi muuta kuin ihmetellä, kuinka nopeasti 16-vuotiaat oppilaani ottivat haltuun uuden ympäristön. Valehtelematta nopeimmilla meni 10 minuuttia ja oma profiilisivu oli tuunattu täysin uuteen uskoon ja pohja tehty omilla kuvilla. Aivan uskomattomia tietotekniikan käyttäjiä nuo nykyiset 16-vuotiaat!
Toiminta
Tarkoitukseni on, että verkkoyhteisö toimisi oman asiantuntijuuden kehittymisen seuraamisessa ja sen markkinoimisessa. Omaa osaamista voi mainostaa omilla töillä ja oman alan blogi kirjoituksilla.
Jäsenyys Ning -verkkoyhteisöön perustettiin ohjauksellani lähiopetustunnilla, mutta jatkossa verkkoyhteisön hyödyntäminen on kaikkien opettajien ja opiskelijoiden tehtävä. Opintojaksojen jälkeen opettaja voi hyödyntää verkkoyhteisöä niin, että pyytää opiskelijoita kirjoittamaan blogiin tai keskustelufoorumille opintojakson keskeisimmistä tai mieleen jääneistä asioista. Näin opettaja voi seurata opiskelijoiden osaamista ja kehittymistä.
Tällä hetkellä olemme käyttäneet blogia ja keskustelufoorumia tehtävien palautuksessa ja se on tuntunut todella toimivalta ratkaisulta. Lisäksi lisäsimme juuri jäsenten profiilisivuille kotisivuksi opiskelijan oman www-portfolion osoitteen.
Haasteet
Haastetta kolmen vuoden suunnitelmaani aiheuttaa se, että opettaja saa pidettyä uuden oppimisympäristön aktiivisena koko kolmen vuoden ajan. Oppilaiden on otettava se omakseen kunnolla, jotta se toimisi koko kapasiteetillaan. Siksi muiden opettajien mukaan vetäminen on tärkeää, niin saadaan verkkoyhteisöstä yhteinen kokoontumispaikka kaikille.
Ning –verkkoympäristöllä on myös taipumusta muuttua sekavaksi, mikäli materiaalia tulee paljon. Siksi pyrin pitämään sivuston mahdollisimman pelkistettynä ja selkeänä. Näin sivustoa on helpompi hallita. Sivuston rakenne kannattaakin miettiä tarkkaan ennen kuin alkaa tekemään mitään.
Olen pohtinut paljon, voiko yhteisön sivuilla olla epävirallista löpinää ja pitäisikö sille olla jopa oma tila. Juteltuani muiden opettajankoulutuksessa olevien media-alan opettajien kanssa päädyin samaan lopputulokseen kuin muutkin, epävirallinen löpinä saa aikaan yhteisöllisyyttä, yhteenkuuluvuuden tunnetta ja se ruokkii myös keskustelemaan asiastakin. Löpinästä pääsee myös aistimaan oppilaiden keskellä olevaa ilmapiiriä.
Tulevaisuus
Kaikin puolin olen kokenut Ningin omakseni ja uskon, että opiskelijat tykkäävät myös, koska tuunasivat omat profiilisivunsa niin hienoiksi. Lisäksi uskon, että yhteisöni ryhmäytti ja lähensi elokuussa 2008 aloittaneita opiskelijoita entisestään. Olen siis tyytyväinen sosiaalisen median toteutukseeni ja aion jatkossakin hyödyntää web 2.0:n sovelluksia.
Yhteisön perustamisen myötä olen todella kiinnostunut ja innoissani hyödyntämässä uusia työkaluja opetuksessani sekä aion jakaa osaamistani muille, jotta muutkin pääsevät tutustumaan sosiaalisen median maailmaan.
Kaikki on vielä alussa, mutta olen päässyt hyvin uusiin työkaluihin kiinni. Tulevaisuudessa aion ottaa kaiken ilon irti web 2.0:n sovelluksista työssäni opettajana sekä omissa opinnoissani. Aloitin juuri tradenomien ylemmän amk -tutkinnon opinnäytetyön tekemisen ja tein saman tien työlle oman blogin, jonne alan kirjoittamaan ajatuksiani aiheesta. Tulee sitten kokeiltua blogia oppimisprosessin välineenä. Opinnäytetyöni aihe liittyy - yllätys yllätys - opiskelijaverkkoyhteisöön ja sosiaalisen median sovelluksiin. =)
Kaikille, joista tuntuu vielä, että sosiaalinen media ei ole vielä auennut, voin sanoa, että rohkeasti kokeilemaan vaan! Niin sitä oppii ja löytää ne omat hyvät työkalut!
